Ausbildung zum Evolutionspädagog:in
Sind Sie auf der Suche nach einer
neuen Herausforderung?

Möchten Sie Kindern und Erwachsenen helfen, ihr Potenzial voll auszuschöpfen? Mit unserer Ausbildung haben Sie alles, was Sie brauchen, um Ihr eigenes professionelles Beratungskonzept zu erstellen. Sie gewinnen wertvolle Erkenntnisse darüber, wie Menschen lernen und wachsen, und können so anderen helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Melden Sie sich noch heute zu unserer Ausbildung als Evolutionspädagog:in an und starten Sie Ihre Reise zum Erfolg!

Gründe, warum die Ausbildung am Standort Weilheim/Teck bei Stuttgart eine gute Wahl ist:

Erfahrung
Die Praxis für Praktische Pädagogik besteht seit 2007 und das Bildungszentrum in Weilheim/Teck bietet seit 2009 Ausbildungen an. Das zeigt, dass hier eine langjährige Erfahrung in der Ausbildung und Weiterbildung vorhanden ist.
Fundierte Ausbildung
Die Ausbildung zum Lernberater/in der Praktischen Pädagogik // Evolutionspädagoge/in nach der ursprünglichen Methode von Ludwig Koneberg bietet eine solide Ausbildung mit fundiertem Wissen. Sie erhalten qualitativ hochwertige Inhalte und werden auf dem neuesten Stand der Pädagogik gehalten.
Praxisbezogene Ausbildung
Gabriele Sorwat, die Leiterin der Praxis für Praktische Pädagogik, gibt ihre langjährigen Erfahrungen und ihr Wissen in der Ausbildung weiter. Das garantiert einen praxisnahen und praxisbezogenen Unterricht.
Individuelle Unterstützung
Sie werden nicht nur während der Ausbildung, sondern auch danach individuell unterstützt und begleitet. Das stellt sicher, dass Sie auch nach der Ausbildung erfolgreich in Ihrem Berufsfeld arbeiten können.
Starterpaket
Beim Start der Ausbildung erhalten Sie ein Evoped Starterpaket, das Ihnen den Einstieg erleichtert.
Aktualität
Durch regelmäßige Supervisionen, entweder vor Ort oder online, bleiben Sie immer auf dem neuesten Stand der Evolutionspädagogik.
Ausstattung
Das Bildungszentrum Weilheim verfügt über einen Evoped Indoor und Outdoor Parcours. Außerdem gibt es einen Seminarraum, der speziell auf das bewegte Lernen der Evoped zugeschnitten ist. Diese besondere Ausstattung ermöglicht eine optimale Lernumgebung.
Vielfältige Lernumgebungen
Während der Ausbildung finden Module in verschiedenen Umgebungen wie Tierparks, Natur und Kunst statt. Dadurch werden unterschiedliche Lernmethoden und -umgebungen genutzt, um das Lernen abwechslungsreich und spannend zu gestalten.
Lage
Weilheim liegt am Fuße der Alb und in der Nähe von Stuttgart. Dadurch bieten sich tolle Übernachtungs- und Ausflugsmöglichkeiten. Die Lage ist auch gut an Autobahnen, Busse, Bahnen und den Flughafen angebunden.
Kostenlose Parkmöglichkeiten
Vor dem Bildungszentrum stehen kostenlose Parkmöglichkeiten zur Verfügung, was eine bequeme Anreise ermöglicht.

Umfang der Ausbildung

Inhalte der Ausbildung auf einen Blick

Auf der Suche nach den Ursachen für menschliches Handeln. »Alles, was wir hineingeben wirkt.« Um Kinder und Erwachsene zu verstehen, muss man mit dem evolutivem Verständnis von Wahrnehmung beginnen. Lernen ist ein langsames “Sichaufrichten”: man lernt, anders zu denken, anders zu schauen, anders zu hören und anders zu sprechen.

Evolutionspädagogik®

Das Modell der Evolutionspädagogik® lässt uns verstehen, wie der Mensch die Welt wahrnimmt und wie sein Verhalten zustande kommt. Vermittlung der Evoped®-Methode.

Hirnforschung

Die Hirnforschung liefert uns neueste Erkenntnisse über Lernen und Wahrnehmung. Wir übertragen diese Ergebnisse in den Alltag.

Bewegungslehre

Wo Sprache versagt, hilft Bewegung. Wir nutzen spezielle Übungen zur optimalen Hirnvernetzung, damit das volle Potenzial zur Verfügung steht.

Theoretisches Hintergrundwissen

Vermittlung des methodischen Ansatzes. Wahrnehmungstraining: Entwicklung und Auffälligkeiten aus evolutionspädagogischer Sicht. Arbeiten mit Kommunikationsmodellen.

Praktisches Einüben

Umsetzung des Beratungsablaufes mit einüben, erlernen und erfahren praktischer Interventionen z. B. bei Verhaltensauffälligkeiten, Lernthemen (Legasthenie & Dyskalkulie), Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsstörungen.

Selbststudium zu Hause

Selbstständige Wissensaneignung durch Lesen der Fachliteratur und Wiederholung der Ausbildungsmodule. Ausarbeitung themenspezifischer Referate, praktisches Üben mit Freunden und Familie. Vorbereitung der Abschlusspräsentation.

Curriculum - Ablauf der Ausbildung in Modulen

Die Ausbildung umfasst folgende Module.

  • Basiswissen

    Basiswissen

    Das Gehirn

    Aus Sprache wird Bewegung

  • Basiswissen

    Basiswissen

    “Das Gehirn”

    • Die sieben Entwicklungsstufen des Gehirns
    • Evolution und Gehirn: Wie funktioniert Lernen?
    • Was sagt die aktuelle Gehirnforschung dazu?
  • Wahrnehmungstraining

    Wahrnehmungstraining

    Aus evolutionspädagogischer Sicht

    • Entwicklung und Auffälligkeiten aus evolutionspädagogischer Sicht
    • Zusammenhang zwischen motorischer und sprachlicher Entwicklung eines Kindes (Sprache & Bewegung)
    • drei Dimensionen der Raumwahrnehmung
  • Pädagogische Diagnostik und Intervention

    Pädagogische Diagnostik und Intervention

    an Hand des Sieben-Stufen-Modells

    • Praktische Interventionen bei Verhaltensauffälligkeiten, Legasthenie, Dyskalkulie
    • Reizüberflutung – Auswirkungen auf das Gehirn
    • Bedeutung der Geburt
    • Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsstörung (kurz: AD(H)S)
    • Talententdeckung, Talentförderung
  • Arbeit mit Kommunikationsmodellen

    Arbeit mit Kommunikationsmodellen

    für eine bessere Vermittlung in der Kommunikation & Management

    • Weibliches und männliches Gehirn – das mütterliche/ väterliche Kommunikationssystem
    • Gehirnaktivitätsprofile
  • Identitätsfindung & Lebenspositionierung

    Identitätsfindung & Lebenspositionierung

    Verantwortung übernehmen

    • Persönlichkeitsfindung
    • Initiationsprozesse
  • Ihre eigene Praxis

    Ihre eigene Praxis

    Hilfestellung für den eigenen Praxisaufbau

    • Marketing-, Kommunikations- und Wahrnehmungstraining
    • Elternarbeit
  • Philosophikum

    Philosophikum

    Kunst & Kommunikation

    • Die Wirkung der Kunst – Wie kann sie in der Kommunikationsarbeit genutzt werden?
  • Abschluss

    Abschluss

    Präsentation & Urkunde

    • Präsentation der Abschlussarbeit als Ausdruck der eigenen Identitätsfindung

„Endlich kann ich in meiner eigenen Praxis loslegen ..."

D.F. aus H. vom Ausbildungsstandort Baden-Baden hat am 11. November 2011 erfolgreich ihre Ausbildung zur Lernberaterin und Evolutionspädagogin beendet. Voller Ideen und Begeisterung hat sie sich das Starterpaket mit Internetseite und Flyer für Lernberater bestellt und ihre Praxisräume eingerichtet. Nicht einmal eine Woche später hielt sie in einer Kita einen Vortrag über die Evolutionspädagogik. Sie ist so glücklich und froh diese Ausbildung absolviert zu haben und endlich in Schule, Praxis und Alltag die Modelle der EVOPÄD einsetzen zu können, damit immer mehr Kinder und Erwachsene ihre Potenziale optimal verwenden können.

Avatar Mitarbeiterin Frau Platzhalter

D. F.

Ausbildungsteilnehmerin

Häufig gestellte Fragen

Gabriele Sorwat

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